En 2020, on peut lire dans un rapport du Vérificateur général du Québec : « Selon l’Enquête canadienne sur l’incapacité de 2017, plus du trois quarts des jeunes Canadiens âgés de 15 à 24 ans ayant déclaré une incapacité, qui ne fréquentaient pas l’école et n’avaient pas d’emploi au moment de l’enquête, étaient pourtant des travailleurs potentiels. » Au même moment, Martin Caouette et l’équipe derrière la Chaire de recherche Autodétermination et Handicap de l’UQTR publient un rapport soulevant les principaux obstacles à la fluidité des parcours socioprofessionnels pour les personnes ayant une déficience intellectuelle (DI) ou un trouble du spectre de l’autisme (TSA) : « les difficultés que les personnes rencontrent tout au long de leur parcours se traduisent notamment par le manque de soutien ou de services, des services non adaptés à leur situation, la discontinuité entre ceux-ci ». Les conclusions de ces deux rapports mènent alors à une forte mobilisation d’acteurs de la Capitale-Nationale, tous interpellés par le bien-être des personnes ayant une DI/TSA. Motivés par des objectifs et valeurs communs, 10 organisations partenaires entreprennent la mise en place d’un projet collectif qui vise une plus grande inclusion sociale et en emploi de ces personnes qui se retrouvent trop souvent en situation de précarité financière et d’exclusion.

Le rapport déposé par Martin Caouette et son équipe propose un modèle de services théorique appelé « Carrefour socioprofessionnel et communautaire », dont les principes sont inspirés de divers modèles observés au Québec et dans le monde. Le modèle du Carrefour vise entre autres la complémentarité des services et l’accompagnement individualisé des personnes ayant une DI/TSA, de leurs proches ainsi que des professionnels gravitant autour d’eux, le tout dans le but d’augmenter les chances de succès de leur insertion socioprofessionnelle.

Les organisations partenaires débutent alors la mise sur pied du Carrefour socioprofessionnel et communautaire pour la région. L’année qui suit permet à ce groupe de s’allier à de nouveaux partenaires, d’entamer les réflexions sur le modèle, de l’adapter à la région et de passer du modèle théorique à un modèle pratique, qui s’inscrit en réponse directe aux besoins des organisations et des personnes concernées.